Persoonlijk Leiderschap
start 25 september 2019

Leidinggeven aan praktijkgericht onderzoek op school

Wouter Schenke, Femke Geijsel, Jan van Driel, Monique Volman

Gepubliceerd in Schoolmanagement Totaal, September 2016

Praktijkgericht onderzoek in school kan bijdragen aan de ontwikkeling van de school als professionele leergemeenschap. De wijze waarop de schoolleiding onderzoek benadert en er voorwaarden voor creëert, maakt daarin het verschil. Als onderdeel van recent promotieonderzoek naar onderzoeks- en ontwikkelprojecten in vo-scholen interviewden we schoolleiders over hun rol in en kijk op de zaak. De analyse geeft prijs hoe schoolleiders strategisch leiding kunnen geven aan onderzoek in de school.

Download