| Start | 1 JANUARI 1970 |
| Beschikbaarheid | REEDS GESTART |
Je hebt de ambitie om schoolleider te worden. Maar je bent ook
onzeker: ‘Wíl ik het echt? En kán ik het eigenlijk wel?’ Je bent niet de
enige met twijfels. Dus wat nu als je het schoolleiderschap eerst een
beetje kunt verkennen? Juist daarom hebben wij deze cursus ‘Oriëntatie
op schoolleiderschap’ in het leven geroepen. Zodat je straks zeker weet
of het bij je past.
Voor wie?
Docenten, coördinatoren, intern begeleiders, projectleiders en decanen (PO, VO, MBO of HO)
Resultaat
- Je ontdekt of schoolleiderschap bij je past
- Je vergroot je professionaliteit
- Je kunt direct beginnen met onze opleiding Schoolleider Basisbekwaam of Middenmanagement
Ervaringen van je voorgangers
- Resultaat
- Praktische info
- Werkwijze
Jouw vaardigheden na deze studie
Heb je deze cursus eenmaal afgerond? Dan:
Kijk je anders naar je school als organisatie
Weet je wat schoolleiderschap inhoudt
Weet je welke competenties je ervoor nodig hebt
Ken je je eigen ambities en mogelijkheden
Weet je of schoolleiderschap (nu) bij je past
Na de oriëntatie kun je doorgaan met de opleiding Schoolleider Basisbekwaam of Middenmanagement.
Studieduur en -belasting
De cursus duurt 5 maanden. Er zijn 6 middagbijeenkomsten van 13.30 –
17.30 uur en 1 dagbijeenkomst van 09.00 – 16.00 uur. Daarnaast studeer
je thuis.
Waar
De lesdagen vinden plaats op ons onderwijscentrum:
Dalsteindreef 141 1112 XJ Diemen
(NB: deze cursus is ook als incompany te boeken. Dan vinden de lessen plaats op jouw school of binnen jouw bestuur.)
Opleidingskosten
De opleidingskosten in 2022-2023 bedragen € 1.600,- inclusief verblijfs- en arrangementskosten.
(Kosten voor een incompany op aanvraag.)
Iedere schoolleider zal beamen: leidinggeven is wezenlijk
anders dan lesgeven. Het vraagt veel van je, zowel persoonlijk als
professioneel.
Tijdens deze cursus maak je kennis met de vele aspecten van
schoolleiderschap. Je krijgt zo alvast een goede theoretische fundering.
Maar vrijwel direct duik je óók de praktijk in:
In een groepje onderzoek je schoolorganisaties: die van jezelf én je
medecursisten. De theorie begint te leven. En jij ontdekt hoe het is om
leiding en sturing te geven.
Er is ook ruimte voor je eigen nieuwsgierigheid naar schoolleiderschap: je onderzoekt een zelfgekozen, specifieke vraag.
Je sluit de cursus af met een eindpresentatie: wat heb jij ontdekt
over schoolleiderschap en je eigen ambities en mogelijkheden? En welk
antwoord heb je gevonden op je onderzoeksvraag?
Zo hebben we drie vragen over het schoolleiderschap aan de orde
gesteld: wat is het? (onderwijskundig en ambachtelijk leiderschap); kan
ik het? (persoonlijk leiderschap); wil ik het? (persoonlijke ambitie en
loopbaanperspectief).